САМОАНАЛИЗ
работы Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного
образования детей «Детская художественная школа» с. Дивное с 01.04.2013г. по 31.03.2014г.
-
Общие сведения об учреждении.
1.1. Наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом (полное) Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская художественная школа» с.Дивное
1.2.Адрес (полный) Ставропольский край, Апанасенковский район, с.Дивное, ул.Советская, 42
1.3 Свидетельство о государственной регистрации права; дата выдачи 11.03.2010г., 26-АЖ 165373, вид права оперативное
управление.
1.4. Общая площадь 160,5 м2, площадь учебных помещений 109 м2 (3 аудитории)
1.5. Телефон/телефакс 5 – 16 – 96, адрес сайта http://dhsh-div.ucoz.ru, e-mail dhsh-div@yandex.ru
1.6. Регистрация устава 27.12.2011г. № 720-п, изменения и дополнения, вносимые в Устав 22.05.2013г. №362-п
1.7. Лицензирование образовательная деятельность; регистрационный № 2837, серия РО № 043194 от 11.03.2012г., приложение №2 серия 26ПО1 №0001066 к лицензии на осуществление образовательной деятельности от 11.03.2012г. № 2837
2. Сведения о режиме работы учреждения.
2.1. Продолжительность учебного года 38 недель
2.2. Продолжительность каникул 14 недель
2.3. Продолжительность учебной недели 6 дней
2.4. Количество смен в школе 3
2.5. Продолжительность уроков 40 минут
3. Образовательные программы, реализуемые в учреждении.
-
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства «Живопись», вид программы дополнительная, нормативный срок освоения 5(6) лет;
-
Общеобразовательные программы художественно-эстетической направленности, вид программы дополнительная, срок освоения 4 года;
-
Общеобразовательные программы социально-педагогической направленности, вид программы дополнительная, срок освоения 2 года.
4. Кадровое обеспечение образовательного учреждения
4.1.Штатная численность сотрудников 7 человек.
4.2.Руководитель учреждения - Куликова Татьяна Анатольевна, педагогический стаж 30 лет, в должности директора – 11 лет.
4.3.Педагогических работников - 4 человека; все преподаватели имеют высшее образование, 2 – высшую квалификационную
категорию
В 2013 году школу окончили 22 человека и показали следующие результаты:
Число учащихся окончивших школу без троек составило 81,8 % от общего числа выпускников.
Число поступивших в СУЗы и ВУЗы по профилю в 2013 году составило 5 человек, т.е. 22,7 % от общего числа
выпускников.
Результаты участия в конкурсах учащихся МБОУ ДОД ДХШ с 01.04.2013г. по 31.03.2014г.
ПОКАЗАТЕЛИ
деятельности организации дополнительного образования,
подлежащей самообследованию
|
№ п/п |
Показатели |
Единица измерения |
данные |
|
1. |
Образовательная деятельность |
|
|
|
1.1 |
Общая численность учащихся, в том числе: |
человек |
94 |
|
1.1.1 |
Детей дошкольного возраста (3-7 лет) |
человек |
- |
|
1.1.2 |
Детей младшего школьного возраста (7-11 лет) |
человек |
31 |
|
1.1.3 |
Детей среднего школьного возраста (11-15 лет) |
человек |
53 |
|
1.1.4 |
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет) |
человек |
10 |
|
1.2 |
Численность учащихся, обучающихся по образовательным программам по договорам об оказании платных образовательных услуг |
человек |
25 |
|
1.3 |
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей численности учащихся |
человек/% |
54/57,4 |
|
1.4 |
Численность/удельный вес численности учащихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся |
человек/% |
- |
|
1.5 |
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с выдающимися способностями, в общей численности учащихся |
человек/% |
- |
|
1.6 |
Численность/удельный вес численности учащихся по образовательным программам для детей с особыми потребностями в образовании, в общей численности учащихся, в том числе: |
человек/% |
- |
|
1.6.1 |
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья |
человек/% |
- |
|
1.6.2 |
Дети - сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей |
человек/% |
2/2,1 |
|
1.6.3 |
Дети – мигранты |
человек/% |
- |
|
1.6.4 |
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию |
человек/% |
- |
|
1.7 |
Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся учебно – исследовательской, проектной деятельностью, в общей численности учащихся |
человек/% |
- |
|
1.8 |
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе: |
человек/% |
94/100 |
|
1.8.1 |
На муниципальном уровне |
человек/% |
94/100 |
|
1.8.2 |
На региональном уровне (зональный) |
человек/% |
20/21,3 |
|
1.8.3 |
На межрегиональном уровне (краевой) |
человек/% |
26/28 |
|
1.8.4 |
На федеральном уровне |
человек/% |
3/3,2 |
|
1.8.5 |
На международном уровне |
человек/% |
6/6,4 |
|
1.9 |
Численность/удельный вес численности учащихся – победителей и призёров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования, фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том числе: |
человек/% |
28/30 |
|
1.9.1 |
На муниципальном уровне |
человек/% |
2/2,1 |
|
1.9.2 |
На региональном уровне (зональные) |
человек/% |
20/21,3 |
|
1.9.3 |
На межрегиональном уровне (краевой) |
человек/% |
4/4,3 |
|
1.9.4 |
На федеральном уровне |
человек/% |
2/2,1 |
|
1.9.5 |
На международном уровне |
человек/% |
- |
|
1.10 |
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в образовательных и социальных проектах, в общей численности учащихся, в том числе: |
человек/% |
94/100 |
|
1.10.1 |
Муниципального уровня |
человек/% |
- |
|
1.10.2 |
Регионального уровня (зональный) |
человек/% |
94/100 |
|
1.10.3 |
Межрегионального уровня (краевой) |
человек/% |
- |
|
1.10.4 |
Федерального уровня |
человек/% |
|
|
1.10.5 |
Международного уровня |
человек/% |
|
|
1.11 |
Количество массовых мероприятий, проведённых образовательной организацией, в том числе: |
единиц |
10 |
|
1.11.1 |
На муниципальном уровне |
единиц |
9 |
|
1.11.2 |
На региональном уровне (зональный) |
единиц |
1 |
|
1.11.3 |
На межрегиональном уровне (краевой) |
единиц |
- |
|
1.11.4 |
На федеральном уровне |
единиц |
- |
|
1.11.5 |
На международном уровне |
единиц |
- |
|
1.12 |
Общая численность педагогических работников |
человек |
4 |
|
1.13 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников |
человек/% |
4/100 |
|
1.14 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
человек/% |
3/75 |
|
1.15 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее образование, в общей численности педагогических работников |
человек/% |
- |
|
1.16 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников |
человек/% |
- |
|
1.17 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе: |
человек/% |
3/75 |
|
1.17.1 |
Высшая |
человек/% |
2/50 |
|
1.17.2 |
Первая |
человек/% |
1/25 |
|
1.18 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: |
человек/% |
|
|
1.18.1 |
До 5 лет |
- |
- |
|
1.18.2 |
Свыше 30 лет |
- |
- |
|
1.19 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет |
человек/% |
- |
|
1.20 |
Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет |
человек/% |
- |
|
1.21 |
Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/ профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно – хозяйственных работников |
человек/% |
3/75 |
|
1.22 |
Численность/удельный вес численности специалистов, обеспечивающих методическую деятельность образовательной организации, в общей численности сотрудников образовательной организации |
человек/% |
1 |
|
1.23 |
Количество публикаций, подготовленных педагогическими работниками образовательной организации: |
|
|
|
1.23.1 |
За 3 года |
единиц |
- |
|
1.23.2 |
За отчетный период |
единиц |
- |
|
1.24 |
Наличие в организации дополнительного образования системы психолого – педагогической поддержки одарённых детей, иных групп детей, требующих повышенного педагогического внимания |
да/нет |
нет |
|
2. |
Инфраструктура |
|
|
|
2.1 |
Количество компьютеров в расчёте на одного учащегося |
единиц |
- |
|
2.2 |
Количество помещений для осуществления образовательной деятельности, в том числе: |
единиц |
3 |
|
2.2.1 |
Учебный класс |
единиц |
3 |
|
2.2.2 |
Лаборатория |
единиц |
- |
|
2.2.3 |
Мастерская |
единиц |
- |
|
2.2.4 |
Танцевальный класс |
единиц |
- |
|
2.2.5 |
Спортивный зал |
единиц |
- |
|
2.2.6 |
Бассейн |
единиц |
- |
|
2.3 |
Количество помещений для организации досуговой деятельности учащихся, в том числе: |
единиц |
- |
|
2.3.1 |
Актовый зал |
единиц |
- |
|
2.3.2 |
Концертный зал |
единиц |
- |
|
2.3.3 |
Игровое помещение |
единиц |
- |
|
2.4 |
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха |
да/нет |
нет |
|
2.5 |
Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота |
да/нет |
да |
|
2.6 |
Наличие читального зала библиотеки, в том числе: |
да/нет |
нет |
|
2.6.1 |
С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров |
да/нет |
нет |
|
2.6.2 |
С медиатекой |
да/нет |
нет |
|
2.6.3 |
Оснащённого средствами сканирования и распознавания текстов |
да/нет |
нет |
|
2.6.4 |
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки |
да/нет |
нет |
|
2.6.5 |
С контролируемой распечаткой бумажных материалов |
да/нет |
нет |
|
2.7 |
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся |
человек/% |
- |
Мероприятия, в которых учащиеся и преподаватели ДХШ приняли участие в течение года:
-
Районный конкурс на лучший рисунок, поделку среди детей личного состава федерального государственного казённого учреждения «10 отряд федеральной противопожарной службы по Ставропольскому краю» апрель 2013г. 1 работа Результаты: диплом III степени;
-
Краевая конкурсная выставка «Навстречу Олимпиаде 2014» г.Ставрополь апрель 2013г. 10 работ. Результаты: диплом I степени, диплом II степени, 9 грамот за участие;
-
Зональный конкурс детского рисунка «Экология глазами детей» г.Светлоград апрель 2013г. 16 работ. Результаты: четыре диплома I степени, четыре диплома II степени, два диплома III степени, 6 грамот за участие;
-
Краевой конкурс рисунка детей работников учреждений здравоохранения Ставропольского края, посвященного году «Охраны окружающей среды» июнь 2013г. 4 работы;
-
Районный конкурс –выставка декоративно-прикладного творчества молодёжи «Формула рукоделия» июнь 2013г. 2 работы. Результаты: 2 диплома III степени;
-
Помощь в организации и проведении краеведческой конференции (изготовление проекта пригласительной открытки и программки, эскиз эмблемы конференции, предоставление фотоматериалов и презентаций и т.д.) октябрь 2013г. Результаты: три почетные грамоты преподавателям школы;
-
Проведение в рамках конференции выставки работ художников: Резникова А.И., Кравченко С., Домовец Г., Куликова Т., Гергель Л., Томашева Т. «Диалог художника с природой» октябрь 2013
47 работ;
-
Организация и проведение зональной выставки работ учащихся из пяти художественных школ края «Край родной навек любимый…», октябрь 2013г. 96 работ;
-
Районный конкурс детской рукописной книги «Книжных дел мастер», октябрь 2013г. 2 работы;
-
Краевой литературно-художественный конкурс «Каждый имеет право» г.Ставрополь, ноябрь 2013г. 4 работы;
-
Районный конкурс библиотек «Сохраним природу сообща» ноябрь 2013г. 12 работ;
-
Итоговая отчетная выставка за 2012-2013 учебный год МБОУ ДОД ДХШ, более 120 работ;
-
Краевой фестиваль народного-творчества «Салют Победы!» подготовка презентации с музыкальным оформлением;
-
Международная выставка художественных произведений детей Лидице 2014. Тема: «СЕМЕЙНОЕ ЗЕМЛЕДЕЛИЕ или НАШ САД И ПОЛЕ» ( январь, Чехия, Мемориал Лидице, 6 работ, 6 участников)
-
V Российский конкурс учащихся ДХШ и художественных отделений ДШИ «Южные мотивы» (февраль, Астрахань, 9 работ, 3 участника) Результат: диплом лауреата I степени в номинации «Рисунок» старшая возрастной группе, дипломант конкурса в номинации «Композиция» старшая возрастной группе, грамота за участие в номинации «Композиция» младшая возрастная группа.
-
Выставка, посвященная открытию года культуры в России Дети. Творчество. Искусство (МКУК СКЦ, февраль, 47 работ)
-
Краевой этап конкурса детского творчества по пожарной безопасности (г.Ставрополь, февраль, 4 работы)
-
Выставка, посвященная Дню защитника Отечества (МКУК СКЦ, февраль, 31 работа)
-
Краевой конкурс детского рисунка, приуроченный ко Всемирному дню борьбы с туберкулёзом «По радуге здоровья – от туберкулёза!» (ГБУЗ СК «ККПТД», г.Ставрополь, март, 2 работы)
-
Выставка, посвященная Международному женскому дню «Весенние мотивы» (МКУК СКЦ, март 30 работ)
-
Зональная конкурсная выставка «Я Родину люблю!» посвящённой 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова (г.Светлоград, март, 14 работ) Результат: 1 диплом I степени, 5 дипломов II степени, 4 диплома III степени.
Всего за год учащиеся и преподаватели приняли участие в 22 мероприятиях разного уровня.
Общие выводы о состоянии учебно-воспитательного процесса за 2013 год
При оценке организации образовательного процесса учитывалось наличие аналитических материалов о результатах деятельности Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская художественная школа» с.Дивное сделан общий анализ педагогической и воспитательной деятельности МБОУ ДОД ДХШ:
-
Образовательная деятельность направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;
-
Учитываются запросы детей, потребности семьи национально-культурные традиции;
-
Организовываются и проводятся массовые мероприятия с обучающимися;
-
Создаются необходимые условия для содержательного досуга детей и родителей;
-
Санитарные и гигиенические нормы образовательного учреждения выполняются, уровень обеспечения охраны здоровья обучающихся и работников соответствует установленным требованиям;
-
Штатные педагоги имеют установленный норматив;
-
Регулярно в соответствии с положениями проводятся заседания совета трудового коллектива и педагогического совета.
-
МБОУ ДОД ДХШ располагает квалифицированными профессиональными кадрами, обеспечивающими подготовку по всем направлениям образовательных программ, в соответствии с установленными требованиями;
-
МБОУ ДОД ДХШ обеспечивает обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса, по всем направлениям представленных образовательных программ. Учебные классы оборудованы станками для рисования, для лепки, столами, стульями и осветительными приборами. В школе имеется натюрмортный фонд, включающий в себя гипсовые модели, различные предметы быта и драпировки для постановок. В классе теоретической дисциплины имеется персональный компьютер, телевизор, DVD плейер, видео плейер.
На основании материалов следует отметить, что оборудование учебных помещений, оснащенность учебного процесса
кадровое, материально-техническое обеспечение образовательного процесса соответствует требованиям и нормативам, предъявляемым к образовательным программам дополнительного образования.
План работы на 2014 год.
По учебно-воспитательной работе:
-
Создание максимально благоприятных условий для интеллектуального, творческого развития детей.
-
Комплексный подход к преподаванию художественных дисциплин на основе взаимодействия различных видов искусств.
-
Приоритет предпрофессиональной подготовки детей и дальнейшее развитие дополнительных предпрофессиональных программ художественной школы как основы для дальнейшего обучения профессионально ориентированных учащихся.
-
Продолжить работу на ориентированное выявление перспективных в плане дальнейшего профессионального обучения учащихся и их качественной подготовки к поступлению в высшие и средние специальные художественные учебные заведения.
-
Распространение вариативных образовательных программ разного уровня, адаптированных к способностям и возможностям каждого обучающегося.
-
Использование на занятиях дифференциации на основе индивидуальных особенностей детей.
-
Расширение возможностей для участия во всероссийских и международных конкурсах, выставках и олимпиадах.
-
Организация разнообразной внеурочной деятельности.
Директор МБОУ ДОД ДХШ Т.А.Куликова